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福建醫科大學聽課制度

點擊次數: 2566     發布人:教務處    發布時間: 2016-12-07   信息來源:

閩醫大〔2016185

第一條 為進一步確立教學中心地位,強化服務教學意識,確保各級黨政管理干部深入教學一線,及時了解教學動態,加強教學管理與服務,并使教師能相互學習,取長補短,共同營造人人關心、支持教學的良好氛圍,促進學校的教學與管理改革,提高教學質量,特制定本制度。

第二條 參加聽課人員

1.校領導。

2.教務處、學生工作處(部)、人事處、設備與實驗室管理處、后勤管理處、臺江校區管委會等處級及相關科級干部。

3.各學院(部)院長(主任)、書記、副院長(副主任)、副書記、學工辦和教學辦負責人、教務員。

4.學系(教研室)主任、副主任和教學秘書。

5.專、兼職教師。

6.各年級輔導員。

第三條 聽課基本要求

1.校領導每學期聽課不少于6學時。學校領導聽課旨在深入教學第一線,了解課堂教學情況,傾聽師生對教學工作的意見和建議,及時解決教學管理中存在的問題。

2.有關職能部門處級干部每學期聽課不少于6學時,相關科級干部每學期聽課不少于10學時。職能部門管理干部聽課旨在了解課堂教學、實驗(實踐)教學實際情況和師生對教學的有關反映,增強服務意識,改進管理方式,提高管理水平。

3.學院黨政領導每學期聽課不少于6學時,學工辦和教學辦負責人、教務員、學系(教研室)正、副主任、教學秘書,每學期聽課不少于10學時。院級教學管理干部聽課旨在了解本院、本系教學實際狀況,發現并解決教學過程中存在的問題,指導教師更好地開展課堂教學,以保證教學質量的提高。

4.專任教師每學期聽課不少于6學時,其中助教、講師每學期聽課不少于10學時。臨床教師每學期同行聽課不少于3學時。教師之間相互聽課旨在交流教學方法,改善教學效果,提高教學水平和教學質量。

5.輔導員每學期聽課不少于10學時。輔導員聽課旨在了解學生學習動態,更具針對性地加強學生管理。

6.各級各類人員應按時完成聽課任務,聽課評議要實事求是,公正合理。

7.每次聽課不少于1學時。

第四條 聽課制度的落實與反饋

1.教務處在每學期初公布全校《本科課程教學進度表》。

2.有關職能部門于開學后第一個月內將聽課名單報教務處。

3.參加聽課人員結合實際情況,根據《本科課程教學進度表》自行選擇課程聽課,聽課過程中發現問題應及時向任課教師或相關部門反饋,并在教務管理系統中填寫《福建醫科大學教學質量評價表(教師用)》。

4.有關職能部門黨政管理干部聽課情況由教務處負責統計,并予以通報,同時報校人事處,納入當年度考核內容。

5.各學院(部)負責落實本單位聽課工作,并于每學期最后一周將聽課工作總結報告報送教務處。

第五條 本制度自2016年8月21日起實施,由教務處負責解釋。《福建醫科大學黨政管理干部聽課制度》(閩醫大校辦〔2015〕30號)同時廢止。


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